Ecclecial evangelization as humanization proporsal in the school environment from vatican council II
DOI:
https://doi.org/10.31908/grafias.v0i41.1186Keywords:
Pastoral Theology, Christian Humanism, Integral Education, Catholic School, Educational PastoralAbstract
Catholic church, immersed in society and in its continued work for the sanctification of the people, perceived in the school environment a space for human formation of all people. However, many social difficulties make this the main focus of problems, so it is necessary to incite a conscious process and persevering personal change for the common good. Thus, the main doctrinal contributions of the Catholic Church are discussed in regard to the educational problem based on the conciliar documents of Vatican II, followed by a brief reflection urgent warning dissemination of values for the benefit of humanity.
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