Influence of transnational culture in the educational context of young people who returned to their native country.

Authors

  • Luisa Fernanda Acosta Delgado
  • Anlly Carolina Alzate Nuñez

Keywords:

culture, youth, return

Abstract

This article presents an approach to the perceptions of young people who livedsome kind of migration situation to Spain for over 5 years, this young peoplereturned to their native country (Colombia) by now they are finishing theirschool. There is a relationship between conceptions of return, transnationalculture and youth with the intention of knowing, from the notion of youthand the construction of life, how this culture influences across borders to itscurrent position and educational environment in which it is. Categories aretheoretically taken; return within the migration process and its direct relationto transnational culture and the concept of youth to later on combine it withsome of the testimonies of the young people interviewed. The conclusionsallow providing to an important reflective unexplored field from social sciencesand a latent phenomenon of preferential migration to a preferential country, butusually not from the studied factors but from the feelings of their youth.

Author Biographies

  • Luisa Fernanda Acosta Delgado

    2 Psicóloga. Universidad Católica de Pereira (Pereira, Colombia). Candidata a Especialista en Pedagogía y Desarrollo Humano. Universidad Católica de Pereira

  • Anlly Carolina Alzate Nuñez

    Trabajadora Social. Universidad de Caldas (Manizales, Colombia). Candidata a Especialista en Pedagogía y
    Desarrollo Humano. Universidad Católica de Pereira

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Published

2019-06-17

Issue

Section

Artículos